Éxito de participación en el programa mSchools, réplica de Apps for Good en Cataluña

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8.11.2013

El programa mSchools, una iniciativa de Mobile World Capital Barcelona y GSMA en colaboración con el Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Cataluña, es una propuesta didáctica para estudiantes en torno al diseño y el desarrollo de una aplicación para móvil.

La tecnología móvil tiene un enorme potencial para involucrar a los alumnos en los estudios y puede estimular nuevas maneras de enseñar y aprender, desarrollando capacidades tecnológicas y también emprendedoras.

“La penetración de teléfonos móviles inteligentes en España es del 66%, siendo la mayor de las 5 grandes economías europeas”, explica Pere Torrents de GSMA en el acto de presentación de los primeros resultados de la implantación de mSchools. “Mientras que el 95% de los jóvenes está motivado por las nuevas tecnologías, el porcentaje de paro juvenil supera el 50%”, añade.

Por eso, el programa propone la asignatura optativa “Movilizamos la informática” en cuarto de ESO en escuelas de Cataluña.  En 3 horas a la semana y durante 9 meses, los estudiantes solucionan un problema próximo y de su interés mediante el análisis y el desarrollo de ideas y su materialización en una app. No se trata solo de diseño y código sino que está enfocada a estimular actitudes emprendedoras entre los estudiantes, como el definir una estrategia de comercialización. También cuenta con la participación de expertos en tecnologías móviles, que aportan su conocimiento y otorgan credibilidad a la asignatura, además de convertirse en agente disruptivo porque facilita una forma diferente de aprendizaje para los estudiantes.

El programa mSchools es una réplica de Apps for Good, una de las innovaciones sociales seleccionadas a través de Social Innovation for Communities en respuesta al reto planteado por el Ayuntamiento de Barcelona: cómo mejorar las oportunidades de los jóvenes para tener éxito en el mundo laboral, con el añadido de que este programa se integra en el currículo escolar.

Roser Cussó, del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña, explica que la asignatura está siendo un éxito desde su lanzamiento en septiembre de este año, registrando un nivel de participación impresionante:

  • 200 escuelas lo están implementando (aproximadamente el 20% de las escuelas de Cataluña).
  • 6.000 alumnos optan por esta asignatura (aproximadamente el 10% de los estudiantes).
  • 400 clases impartidas.
  • 800 horas de atención directa de expertos.

“¿Por qué los expertos deberían participar en este programa?”, reflexiona Iris Lapinski, CEO de Apps for Good en el Reino Unido: “Pruébalo y los alumnos te harán volver”.

El programa mSchools permite que la tecnología móvil se incorpore al ámbito académico como oportunidad para el cambio y con el objetivo de reducir las tasas de abandono escolar y mejorar el rendimiento de los alumnos, preparándolos para las necesidades que impone el medio digital y el mundo laboral.