Môm’Artre

Moviliza recursos latentes de las comunidades y los barrios para ofrecer soluciones de calidad para el cuidado de los niños fuera del horario escolar a las familias de bajos ingresos y las familias monoparentales. Combina la educación artística con el apoyo escolar y la integración social.

Francia
Indicadores de éxito
  • 18 empleados y 22 voluntarios.
  • 300 niños participantes (2011).
  • 8 centros (2013).

Emprendedor

Chantal Mainguène
Emprendedora social de la red Ashoka (2010).

La Fundació Catalunya-La Pedrera lanzó en el 2013 el Programa de Acompañamiento para el Éxito Educativo, inspirado en este modelo y para reorientar el uso de sus EspaiSocials.

El programa está dirigido a niños de Educación Primaria (6-12 años) y a adolescentes de Educación secundaria (12-16 años) que necesiten un acompañamiento educativo durante su tiempo extraescolar. Además, ofrece actividades de estímulo de la creatividad y la iniciativa personal, haciendo un seguimiento personalizado e involucrando a las familias, y a un precio asequible.

En el 2014, la fundación recibió el reconocimiento "Impulsores de la innovación social" del Ayuntamiento de Barcelona.

Curso 2014-2015:

  • 19 EspaiSocials en 13  municipios de Cataluña implementan el programa;
  • 850 niños y niñas de primaria;
  • 327 estudiantes de ESO;
  • 43 educadores contratados;
  • 169 educadores voluntarios;
  • 63 estudiantes en prácticas de Pedagogía, Educación Social, Psicopedagogía, Ciclos Formativos, Tiempo Libre.