Com contribuir a l'èxit educatiu?

Les fórmules organitzatives i pedagògiques imperants no estan garantint l'accés de totes les persones a una educació de qualitat, abocant a un considerable sector de la població al risc d'exclusió social.

L'abast actual del fracàs escolar, 24,9% de mitjana estatal en el curs 2010-2011, imposa la necessitat de buscar innovacions educatives que responguin a aquests focus d'interès prioritaris:

• Models pedagògics basats en les competències del Segle XXI com ara la resolució de problemes, el pensament crític o l'aprenentatge exploratiu i col·laboratiu de forma continuada.
• Integració d'entorns (formal, no formal i informal) i agents educatius (família, escola, comunitat social…) per desenvolupar l'aprenentatge més enllà de l'aula. 
• Suport als sectors més vulnerables al risc de fracàs escolar, com a nens/as i adolescents de famílies amb escàs capital social, econòmic i cultural; o població escolar amb trastorns d'aprenentatge.
• Implicació en el procés d'aprenentatge, a través d'activitats educatives motivadors que generin un vincle positiu amb l'àmbit formatiu.
• Promoció de la permanència, la tornada i la transició educativa, sobretot en relació a l'abandó escolar primerenc. 

També destaquem dues premisses a tenir en compte per valorar les iniciatives que busquem: 

1. Són més eficients aquelles propostes que estiguin relacionades, que enforteixin o complementin la tasca escolar i familiar.
2. Tenen un impacte més sostenible i estructural aquelles iniciatives que impliquin i integrin els diferents àmbits i agents educatius, generant ecosistemes d'aprenentatge.